滚动
财经>财经要闻

随着里约奥运会的临近,中国重新认识了体育界的痴迷

2019-08-11

随着里约奥运会的临近,中国重新认识了体育界的痴迷

Achina1
2016年5月4日,女孩在上海体操课上做倒立。 照片:Aly Song / Reuters

上海排名第一的浦东新区儿童体育学校正在发生变化,这是一台国营机器中的一个小齿轮,已经培养出中国奥运冠军三十五年。

中国体育体系自1980年重返奥运会以来取得了巨大的成功,最终东道主在2008年北京奥运会上获得了奖牌榜,四年后仅略微落后于美国在伦敦的第二名。

然而,随着距离2016年里约奥运会不到三个月的时间,由于一个更繁荣的国家的人口结构变化,该系统开始崩溃。

这对学校党委书记黄勤来说是一个巨大的挑战,他的机构是全国的2,183个机构之一,产生了全国95%的奥运选手。

相比较少的父母愿意让他们的孩子从6岁开始接受艰苦的训练,导致学生人数下降。 一些学校已经关闭,其他学校正在调整他们的工作方式。 政府数据显示,体育学校的数量从1990年的3,687所下降。

“在20世纪80年代和90年代,像我们这样的学校极具吸引力,”黄说,回想起家庭较贫穷,慷慨的体育补贴更受重视。

学校的校友包括前奥运选手,如跨栏选手陈艳浩和女子足球运动员谢惠林。

“[但]父母现在不太愿意将他们的孩子送到体育学校,如果他们在考试中表现相当好......体育学校的学生来源已经缩小,因为社会更加重视文化教育。”

教育标准

黄和其他人说,围绕体育学校系统的持续相关性的争论开始在北京2008年奥运会期间出现,因为退休运动员面临的新困难的故事激起了中国蓬勃发展的中产阶级对教育标准的不断提高的期望。

由于中国的独生子女政策,该国出生率的下降也没有帮助,加上其残酷的教育体系,中国学生每天花在家庭作业上的时间是全球平均水平的两倍。

北京在2010年回应了这些担忧,发布了一项新政策,即23号文件,命令体育学校提高教学水平,并为退役运动员提供更多支持。

在浦东新区第一儿童体育学校,黄说,它已经改善了教师培训。 三年前,它还放宽了40年的传统,要求整个学生群体在校园里全日制学习,训练和生活。

现在,学校700名运动员中有一半以上在其他学校学习。 在其余300名左右的全日制学生中,大约10%的人住在校外。

其他学校,如上海杨浦青年业余体育学校,正在进入幼儿园,向家长宣传体操作为课外娱乐活动。 “我们称之为体操快乐,”朱增祥校长说。

在北京的什刹海,装饰着宣传前学生的壮举的海报,副校长张静说,学校提供“全面发展”,并为运动员提供运动后生活所需的技能。

上海体育学校的校友包括前奥运会游泳冠军刘子歌,他于2012年开始拒绝没有通过学术入学考试的运动员,并告诉父母,他们希望运动训练来教育,而不是作为最终目标。致校长盛茂武。 “许多体育学校正在向这个方向发展......但这是一个痛苦的过程,”他说,并补充说:

“目前,现有的思想是教育和培训是两条不同的路线 - 如果你想成为世界冠军,你就无法学习。 这种信念是错误的......在一天结束时,很少有人成为冠军。“

人才库

政府没有公布其体育学校的学生入学人数,但有迹象表明,不断变化的景观已经开始影响中国的体育人才库。

4月份,“中国体育报”报道,自1987年以来,中国运动员参加乒乓球运动员训练的人数减少了近四分之一,达到23,266人。

“在这种不断变化的形势下,我们必须重新审视传统的竞技体育训练体系和模式,”中国体育总局乒乓球和羽毛球中心负责人刘少农说。

然而,改革正在缓慢扎根。

据官方媒体报道,3月份,一项政府调查显示,一些接受过九个省市检查的学校没有在教育上花足够的资金,一些地方教育部门很少注意根据23号文件进行改进。

但是像王林文这样的运动员,一名25岁的前职业运动员,代表山西省武术,是一种武术,他表示,对于那些仍然愿意进入体育学校的人来说,改革无论多么微不足道。

她说,在她2009年退休前的五年里,她的工作日只在周末接受培训。 “我失去了很多,因为我没有经历过教育系统,”她说。 “[改革]很好。 那样一来,体育学校的学生就不会知道什么了。“


载入中...

责任编辑:松菰